Καταγγελία ΣΕΠΕ Λήμνου: «Ξεκινά η σχολική χρονιά με πάνω από 20 κενά σε δασκάλους και ειδικότητες»

Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΣΕΠΕ) Λήμνου απευθύνει επιστολή προς το Υπουργείο Παιδείας και τους αρμόδιους φορείς, καταγγέλλοντας σοβαρές ελλείψεις και προβλήματα στα δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία του νησιού.

Όπως τονίζει, παρά τις εξαγγελίες της πολιτείας, η πραγματικότητα για μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς παραμένει δύσκολη, με δεκάδες κενά σε ειδικότητες, κλειστά τμήματα ένταξης και ελλείψεις σε υποδομές.

Ο ΣΕΠΕ Λήμνου καλεί για άμεσες προσλήψεις, ουσιαστική στήριξη και χρηματοδότηση, προκειμένου να διασφαλιστεί το δικαίωμα όλων των παιδιών στη μόρφωση

Το σχετικό δελτίο

Άλλη μια σχολική χρονιά ξεκινά με ελλείψεις και προβλήματα στα δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία της Λήμνου

ΔΙΑΦΗΜΗΣΗ

Ευχόμαστε σε όλους/ες τους/τις συναδέλφους/φισσες, τους μαθητές και τις μαθήτριες, τους γονείς και τους/τις εργαζόμενους/ες στα σχολεία, καλή και δημιουργική σχολική χρονιά! Καλωσορίζουμε τους/τις νεοδιόριστους/ες συναδέλφους/φισσες, τους/τις αναπληρωτές/τριες που ήρθαν στα σχολεία!

Το πρώτο κουδούνι της φετινής χρονιάς μάς φέρνει ξανά σε επαφή με τους μαθητές μας, στη μεγάλη προσπάθεια που κάνουμε να στηρίξουμε το μορφωτικό δικαίωμα κάθε παιδιού, να υπηρετήσουμε τον παιδαγωγικό μας ρόλο.

Οι εκπαιδευτικοί και όλοι οι εργαζόμενοι γνωρίζουμε καλά τις δυσκολίες και τις αγωνίες που αντιμετωπίζουμε όλοι για το πώς θα πάνε τα πράγματα. Ξεκινάμε μια ακόμα χρονιά με πείσμα και πεποίθηση ότι μπορούμε και πρέπει να ζήσουμε καλύτερα.

Τα σχολεία ανοίγουν και, παρά τις θριαμβολογίες του Υπουργείου Παιδείας για τους διορισμούς και τις καινοτομίες που τάχα εισάγει, γνωρίζουμε την πραγματική κατάσταση που επικρατεί.

ΔΙΑΦΗΜΗΣΗ

Δεν μπορεί να θεωρείται κανονικότητα, στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς οι γονείς να κοιτάνε πόσο αντέχει το πορτοφόλι τους για φροντιστήρια και δραστηριότητες για τα παιδιά τους, όταν όλα αυτά έπρεπε να καλύπτονται από ένα πραγματικά δημόσιο και δωρεάν σύστημα εκπαίδευσης.

Σήμερα, στα νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία της Λήμνου, λείπουν πάνω από 20 εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων, παράλληλης στήριξης, ειδικής αγωγής και μάλιστα εν μέσω νέων υποβαθμίσεων σχολείων όπως είναι το 1^ο Δημοτικό Σχολείο Μύρινας και το Δημοτικό Σχολείο Κοντοπουλίου.

Χαρακτηριστικό είναι ότι τα νέα ιδρυθέντα Τμήματα Ένταξης στο Δημοτικό Σχολείο Ατσικής και στα νηπιαγωγεία Μούδρου και Νέας Κούταλης παραμένουν σήμερα κλειστά, όπως και Τμήματα Ένταξης σε άλλα δημοτικά σχολεία του νησιού που είτε δεν έχουν δάσκαλο, είτε λείπει ο δεύτερος δάσκαλος. Στο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου δεν ιδρύθηκε Τμήμα Ένταξης, παρόλο που υπάρχουν 3 μαθητές με σχετικές γνωματεύσεις.

Κλειστή παραμένει και η Τάξη Υποδοχής Αλλοδαπών Μαθητών στο Δημοτικό Σχολείο Νέας Κούταλης

ΔΙΑΦΗΜΗΣΗ

Από τους 16 δασκάλους και νηπιαγωγούς Παράλληλης Στήριξης που χρειάζονται νήπια και μαθητές σύμφωνα με σχετικές γνωματεύσεις, έχουν τοποθετηθεί οι 7.

Λείπει εργοθεραπευτής, βασική ειδικότητα, από το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Καλλιθέας.

Για 2^η σχολική χρονιά, τα δημοτικά σχολεία της Λήμνου μένουν χωρίς εκπαιδευτικό ειδικότητας Θεατρικής Αγωγής, ενώ υπάρχουν ελλείψεις και σε εκπαιδευτικούς άλλων ειδικοτήτων, όπως Εικαστικών, Μουσικής, Φυσικής Αγωγής, Γερμανικής Γλώσσας, αλλά και Πληροφορικής. Το εργαστήρι Πληροφορικής στο Δημοτικό Σχολείο Κάσπακα, παραμένει για δεύτερη σχολική χρονιά κλειστό.

Παράλληλα, παραμένουν τα προβλήματα επισκευής και συντήρησης σε αρκετά σχολικά κτήρια του νησιού.

ΔΙΑΦΗΜΗΣΗ

Το Ειδικό Σχολείο Καλλιθέας, κάνει αγιασμό χωρίς να έχουν τελειώσει οι εργασίες στον εξωτερικό και αύλειο χώρο του, ενώ παραμένει το πρόβλημα επάρκειας χώρου και ξεχωριστών αιθουσών για να μπορούν να έχουν τα παιδιά με ιδιαίτερες ανάγκες την εκπαίδευση που χρειάζονται.

Με την κατάργηση των σχολικών επιτροπών πέρυσι, οι διευθυντές των σχολείων ακόμη δεν έχουν λάβει την πάγια προκαταβολή για την αντιμετώπιση των λειτουργικών αναγκών των σχολείων.

Μαζί με τους Συλλόγους Γονέων, συνεχίζουμε να διεκδικούμε και να απαιτούμε:

• Ανάκληση των αποφάσεων για συγχωνεύσεις τμημάτων και τάξεων, υποβαθμίσεις σχολείων (1^ο Μύρινας, Κοντοπουλίου, Κοντιά).

• Να γίνουν δεκτά όλα τα αιτήματα των σχολείων για κατατμήσεις (διχοτομήσεις  με παιδαγωγικά κριτήρια) και εγκρίσεις ολιγομελών τμημάτων.

• Εδώ και τώρα να πραγματοποιηθεί Β΄ φάση προσλήψεων για να καλυφθούν όλες οι ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό όλων των ειδικοτήτων για τα δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία της Λήμνου, όπως αναφέρουμε παραπάνω.

• Κάθε εκπαιδευτικός να διδάσκει το αντικείμενο της αντίστοιχης ειδικότητάς του, την οποία έχει σπουδάσει.

• Μαζικούς μόνιμους διορισμούς με βάση τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων.

• Τμήματα 15 μαθητών!

• Μείωση του ωραρίου των νηπιαγωγών και των συναδέλφων στα ολιγοθέσια σχολεία όπως στους υπόλοιπους εκπαιδευτικούς.

• Σε Τμήματα με πάνω από 15 νήπια/προνήπια 2η Νηπιαγωγός.

• Κάλυψη των αναγκών παράλληλης στήριξης για όλους τους μαθητές/τριες.

• Να ικανοποιηθούν όλα τα αιτήματα για τις κτηριακές ανάγκες των σχολείων.

• Αύξηση της χρηματοδότησης των σχολείων για τις λειτουργικές τους δαπάνες.

ΔΙΑΦΗΜΗΣΗ