Λήμνος: Πρώτη Δημοτικού με γεμάτες τάξεις στη Μύρινα, οι εκπαιδευτικοί ζητούν λύση

Τη στήριξή του στο αίτημα του Συλλόγου Διδασκόντων του 2ου Δημοτικού Σχολείου Μύρινας για τη δημιουργία τρίτου τμήματος στην Α΄ Δημοτικού εκφράζει ο ΣΕΠΕ Λήμνου με επιστολή του στο Υπουργείο . Με 50 μαθητές ήδη εγγεγραμμένους και μία ακόμη μετεγγραφή να εκκρεμεί, οι εκπαιδευτικοί επισημαίνουν ότι το ζήτημα δεν είναι μόνο αριθμητικό, αλλά κυρίως παιδαγωγικό, καθώς μικρότερα τμήματα σημαίνουν καλύτερες συνθήκες μάθησης και ουσιαστικότερη στήριξη για κάθε παιδί.

Η ΕΠΙΣΤΟΛΗ

Αίτημα για χωρισμό της Α΄τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Μύρινας σε 3 τμήματα.

Στηρίζουμε το αίτημα του Συλλόγου Διδασκόντων του 2ου Δημοτικού Σχολείου Μύρινας, για χωρισμό της Α΄τάξης του σχολείου σε 3 τμήματα, για παιδαγωγικούς και όχι μόνο λόγους.
Αυτή τη στιγμή είναι εγγεγραμένοι στην Α΄τάξη 50 μαθητές και εκκρεμεί και μία μετεγγραφή.
Πέρα όμως από τον αριθμό των μαθητών, η Α’ τάξη του Δημοτικού είναι θεμελιώδης για την εξέλιξη των δεξιοτήτων και ικανοτήτων των μαθητών καθώς και για τη διαμόρφωση του μαθησιακού τους προφίλ. Σε αυτό το στάδιο της σχολικής πορείας, αναδεικνύονται τυχόν μαθησιακές δυσκολίες ή άλλες εκπαιδευτικές ανάγκες, οι οποίες σε ένα πολυπληθές τμήμα είναι δύσκολο να εντοπιστούν και να αντιμετωπιστούν εγκαίρως.
Η δημιουργία τριών τμημάτων, θα συμβάλει ουσιαστικά, στη βελτίωση των συνθηκών διδασκαλίας, στην αποτελεσματικότερη παρακολούθηση της μαθησιακής πορείας κάθε παιδιού, στην έγκαιρη αναγνώριση και αντιμετώπιση τυχόν μαθησιακών ή άλλων δυσκολιών, στην καλύτερη συνεργασία και επικοινωνία μεταξύ εκπαιδευτικών, μαθητών και οικογενειών και συνολικά στην ενίσχυση της ποιότητας του εκπαιδευτικού έργου. Είναι μια απόφαση που μπορεί να διαμορφώσει καλύτερες συνθήκες μάθησης, ασφάλειας, κοινωνικοποίησης και ομαλής σχολικής ένταξης για τους μαθητές της Α΄ Δημοτικού.
Επειδή οι μαθητές μας δεν είναι αριθμοί, αλλά υπό διάπλαση προσωπικότητες που δικαιούνται τις καλύτερες συνθήκες δωρεάν εκπαίδευσης και μόρφωσης, ζητάμε την ικανοποίηση του αιτήματος για χωρισμό της Α΄τάξης του σχολείου σε 3 τμήματα.